歳を重ねると減っていくもの

　学年の学習係なので、１学期末学年集会で、夏休みの学習について話をするように頼まれた。

　自分自身があまり計画的な人間ではない、と言うより計画を立てるのがとても嫌な性格なので、「夏休みの学習は、計画的に行いましょう」と述べても、まるで説得力がない。

　だから、こんな事を話した。

　歳をとると、明らかに減っていくものがあります。何だと思いますか？
　（純粋さ、髪の毛！　などと生徒の声）
　「純粋さ」は、まだわたしの方が上回っていると思いますよ！
　（生徒、一斉に笑う）
　減ってくるのは、「好奇心」です。
　君たちは、何か新しく、ドキドキして、面白いことに飛びつくこと、女の子がかっこいい男の子に夢中になること、男の子がかわいい女の子をすてきだなと思うこと、そんな気持ちで一杯だと思います。
　学習も、そうであったら一番いいんです。好きで好きでたまらない。どんどん勉強したい。
　でも、全ての教科でそうはならないんですよね。イヤだったり、あるいは関心のない教科もある。
　ですから、夏休みの計画があるんです。計画を立てるとは、実行を伴いますが、それは、イヤなことでも実行する。そう言う決意表明なんです。
　学習とは、出来なかったことを出来るようにする事を言います。
　３０＋２日間の夏休みが終わって、自分が成長したと思えるように過ごすよう、努力してくださいね。

コメント 4

>shiraさん、niceありがとうございます。
>ハマコウさん、niceありがとうございます。
>HIROMIさん、niceありがとうございます。
by tyuuri (2012-07-21 16:12) 

素敵な話ですね。
偉そうに言えないぐらいの人の話が良いかもしれません。
ちなみに私は，計画を立てるのが大好きで，実行は苦手です。
今回も，子どもたちと一緒に夏休みの計画表を作り，
るんるん色まで塗っています。
by ぷりごろたん (2012-07-21 21:31) 

あ～～、本当にねえ。
年を取ると、どきどきがなくなってきますね。

たいていの事はそこそこやり方がわかるし、
めんどうな事には手を出さないようになるし、

もう一度、未知の世界に燃えてみたいなあ。
by きりたん (2012-07-22 15:33) 

>ぷりごろたんさん、実はわたしは計画を立てるのも実行するのもどちらも苦手なんです。
>きりたんさん、本当にそうですね。若い頃って、良く分かんないことが多くっていつもドキドキしていましたが、そこそこ分かるようになってくると、面倒なことは敬遠するようになり、要は新しいことに挑戦しなくなっているんですね。
by tyuuri (2012-07-22 16:32)